注意力不集中、计算能力差、看书就困？孩子视功能严重告急！

何曾想过“孩子上课注意力不集中、算数能力差、阅读短文一下就犯困”等情况，是视功能异常导致。或许这是很多家长第一次听说视功能异常，毕竟孩子每年都定期做视力检查，一直保持在5.0，怎么会无中生有视功能异常呢？

视功能异常为什么会引起学习困难？

视力和视功能是两回事，视力好不代表视功能一定好，但是视力不好如斜弱视、近视问题，多少和视功能异常有关。

视功能：指我们两只眼睛实际看到的事物存在偏差，但经过大脑的视觉中枢融合为一后。

眼睛视物时就感觉不到是两个分离物，而是一个完整的立体形象，视物清晰且舒适。

如果视功能异常就无法自动同步影像，大脑需要花更多时间处理视功能问题，从而出现学习困难或是视力问题。

所以，在纠正孩子学习困难、治疗视力问题上没有看到明显改变，不妨想想是不是视功能异常，可以通过视觉功能训练帮助改善学习、用眼质量。

视觉训练让孩子学习、用眼更得心应手

目前，针对儿童青少年视功能异常，有效果的解决办法就是视觉功能训练，经由医生指导，非手术性、个性化的视觉提升活动。

视觉训练方式之一马斯登球

可以提高孩子的眼球运动能力、双眼协调能力、视觉记忆力和注意力等，尤其适合学习困难、斜弱视、近视儿童青少年，例如：

1读写障碍

阅读或写作业后头疼、眼累或者阅读时突然跳到某一行的结尾，然后又退回文段继续阅读。

2计算困难

逻辑思维不差，数学概念掌握得也不错，但就是计算能力不行，通常是视功能影响了记忆、阅读、反应能力。

3注意力难集中

近距离看东西时，容易出现重影、复视、模糊、聚焦困难或很久才能看清远近事物，都会分散注意力。

4斜弱视 、近视

为斜视建立良好的双眼视觉环境，帮助避免手术治疗；刺激弱视眼，促进恢复正常的视力和双眼视功能；改善假性近视和延缓近视度数的加深。

一般来说，当孩子出现这些情况，通过视觉功能训练可以在一定程度上改善学习困难和视力问题。

3月27日(周日)，中山大学眼科中心余新平教授特诊日将为视功能异常的孩子开展视觉功能训练，有以上情况都可以找余教授治疗。